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一、基礎知識(本大題計5小題,每小題3分,共15分)
1.下列句子在修辭方法的運用上與其他三句不同的一句是 ( )
A.老張的文章寫得很漂亮,是本單位出名的筆桿子。
B.這所學校的學生都知道,書籍是人類進步的階梯。
C.個人的作用是渺小的,只不過是浩瀚滄海中的一滴水。
D.科學研究應根據事實說話,因為事實是科學家的空氣。
2. 下列各句中沒有錯別字的一句是 ( )
A.我能成為你人生道路上的錚友,感到十分榮幸。
B.截止今年10月底,他己完成了全年的生產任務。
C.經有關部門認真鑒定,這些東西全是膺品。
D.新建的城市應按現代化的要求來安排市政設施。
3. 下列各句中加橫線的成語使用不恰當的一句是 ( )
A.這對老朋友分別了近半個世紀,沒想到這次居然在大街上萍水相逢,于是站在路邊暢談起來。
B.看到馬戲團中小丑的這種滑稽表情,坐在旁邊的一名外國記者突然忍俊不禁了。
C.參加保險雖不能使人化險為夷,但卻能在災禍不期而至時,使投保者或受惠人得到一筆賠償,盡量減少損失。
D.這篇講話,從更深刻的層面明確地提出了當前反腐倡廉、整頓黨風的重要性,確有振聾發聵的作用。
4. 依次填入下面一段文字中橫線上的關聯詞語,最恰當的一組是 ( )
任何人承擔對外的各種業務,一律實行有限授權,不得自行其是、自作主張, 不允許假公濟私、中飽私囊,違者 予懲處, 追究刑事責任。這種領導體制 體現了民主管理的思想, 確保了廠長的中心地位,使整個生產指揮系統運轉暢通。
A.也 就 及至 既 還
B.更 則 直至 既 又
C.也 則 直至 又 又
D.更 就 及至 又 還
5.下列詞語中加橫線的字,讀音全都相同的一組是 ( )
A.自怨自艾 翌日 對弈 相得益彰
B. 方興未艾 狹隘 云靄 愛不釋手
C.一蹴而就 蹙眉 急促 一觸即發
D.同仇敵愾 凱旋 鎧甲 慷慨激昂
二、現代詩文閱讀(本大題計7小題,每小題5分,共35分)
(一)閱讀現代散文《瑣記》中的幾段文字,回答第6-10小題。
他留著濃黑的胡須,目光明亮,滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭發,仿佛處處在告白他對現實社會的不調和。
他的氣度,他的精神力量,在面對任何問題的時候,仿佛都有一種居高臨下的優勢:從容不迫,游刃有余。
聽著魯迅先生的談話,昏沉沉的頭腦清醒過來,我又覺得精神百倍了。在苦難的夢魘一樣的日子里,魯迅先生不止一次地給我以勇氣和力量。他的深刻的思想時時散發出犀利的光彩。說話時態度鎮靜,親切而又從容,使聽的人心情舒暢,真個有“如坐春風”的感覺。
6、第一段話的描寫方法是 ( )
A.肖像描寫
B.語言描寫
C.行動描寫
D.心理描寫
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