【摘要】函授是學歷認定一種學習形式。函授學習就是學校將教材發給學生，學生通過自己閱讀、電視講座、電腦等方式進行學習，學生和老師的交流是用過通信、電子郵件等方式進行的等等。
函授是學歷認定一種學習形式。函授學習就是學校將教材發給學生，學生通過自己閱讀、電視講座、電腦等方式進行學習，學生和老師的交流是用過通信、電子郵件等方式進行的，作業也是通過信件或電子郵件等方式上交的。學習的最后階段會有幾天的面授學習和考試，通過考試就可以取得相應的證書。
一、總則函授教學的主要環節，包括自學、面授、作業、答疑輔導、實驗、實習、考核、畢業設計及答辯等。
二、面授面授是主講教師指導函授生全面掌握教材內容和學習辦法的課堂教學活動面授要貫徹少而精的教學原則。在保證教學內容系統性的前提下，著重講授教學大綱規定的和函授生自學中的難點，疑點，注重培養和提高學生的自學能力。學校及函授站應有面授管理和檢查面授結果的制度，嚴格對面授生的考勤。
三、自學、作業自學是函授生在教師指導下進行的有計劃、有目的的個人學習活動，是主要的教學環節函授生必須完成教師布置的作業。
四、考核凡教學計劃中規定開設的課程都要進行考核。考核分考試考查兩種。考核方式要在教學計劃中做出明確規定。
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